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【職場學口才】欣賞的藝術

「讚美」是我們從小便學會的能力,但有否發覺人愈大,聽見的讚美也愈少,批判與挑剔卻多的是。問題在哪裡?

 

管理哲學新論調

「員工做得好是應該的,讚甚麼?讚得多會自滿,會讚壞的!」大家聽過這種管理哲學嗎?在上的人這樣想也許有他的理由,但與此同時,誰想在工作間聽到的只有責備而沒有讚美?歸根究底,人與人溝通貴乎尊重與認同,能夠毫不吝惜送上誠心讚美,溝通之門也更易打開。

讚美不代表口甜舌滑,反而要真心認同對方值得讚美的地方。例如下屬交了份長長的計劃書給上司,當中有某些部分不合邏輯,也久缺客觀分析。上司當然要跟他反映。上司A這樣說:「這份計劃書做得未夠好,請再做過,尤其是我劃了的部分。 」上司B這樣說:「我知道你花了很多時間做這份計劃書,辛苦了!不過當中有些部分還有改善空間,我把它們劃了出來。可否請你修改一下?」

上司B比上司A優勝的地方是,先願意嘉許下屬付出的努力。世上無完美,即使計劃書未臻完善,下屬始終花了時間和工夫去完成。此外,上司B嘗試把負面說話正面說,「未夠好」換上「有改善空間」;同時把命令變要求,「請再做過」改為「可否請你修改一下」。同一段番說話,以不同語氣和心態去演繹,感覺和效果往往也截然不同。

 

為世界多添一分暖

我教口才課時曾有學生問我,學口才的真正意義是甚麼?不同老師當然有不同高見,我的答案是:「口才是要讓世界暖起來。」我的意思不是處心積累去搬出大堆奉承、客套或虛假的話取悅別人,而是用持平的心態,虛心發掘對方的優點,然後以真誠的態度去表達。

從心理學的角度,欣賞和被欣賞是互動的力量,兩者相輔相成。要贏得別人欣賞,必先懂得欣賞別人。無論是管理層、銷售員、客戶服務人員以至市務或公關人員,若能充分掌握欣賞的藝術,溝通效率自然更上層樓。

 


以上文章刊於《招職》。